Die Vorgehensweise der Lernbegleitung ist besonders in der Erwachsenenbildung erfolgsversprechend, denn Sie ermöglicht selbstgesteuertes Lernen. Dafür verschiebt sich die Verantwortung für den Lernprozess aber von der Lehrperson zu den Lernenden. Könnten Sie als Lehrperson das Zepter aus der Hand geben?