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Quellen

Definitionen und Angebote

  • Casey, Katherine (2006). Literacy Coaching: the essentials. Heinemann.
  • Fuchs-Brüninghoff, Elisabeth (1988). Beratung – Von der Schwierigkeit, Gefühle, Eindrücke und Bilder in Wort zu fassen. Online: Online: https://www.die-bonn.de/esprid/dokumente/doc-1991/fuchs-brueninghoff91_02.pdf
  • Klein, Rosemarie & Reuter, Gerhard (2005) (Hrsg.). Lernberatungskonzeption. Grundlagen und Praxis. Schneiderverlag Hohengehren.
  • König, Eckard & Vollmer, Gerda (2003). Systemisches Coaching. Handbuch für Führungskräfte, Berater und Trainer. Beltz.
  • Ludwig, Joachim (2012) (Hrsg.). Lernberatung und Diagnostik. Modelle und Handlungsempfehlungen für Grundbildung und Alphabetisierung. Wbv/DIE. Online: https://www.die-bonn.de/doks/2020-lernberatung-01.pdf
  • Macha, Hildegard; Lödermann, Anne-Marie & Bauhofer, Wolfgang (2010). Kollegiale Beratung in der Schule. Theoretische, empirische und didaktische Impulse für die Lehrerfortbildung. Juventa.
  • Whitmore, John (2001). Coaching for Performance. GROWing People, Performance and Purpose. Nicholas Brealey Publishing.

Kompetenzprofil, Ziele und Zielgruppen

Prinzipien der Grundbildungsberatung